Czym się różnią lekcje stacjonarne od zajęć online?

Nauka przez Internet jest znana ze swej elastyczności i wygody, zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Spotyka się jednak ona szczególnie w dłuższym czasie z kontestacją uczniów, jak i wykładowców. Dlaczego? Przeważnie zajęcia online różnią się znacznie od tych konwencjonalnych. Spójrzmy na podstawowe różnice.

Organizacja zajęć stacjonarnych i online

Pierwsza istotna różnica to organizacja tzw. czasoprzestrzeni, w której odbywają się zajęcia. Kiedy mamy do czynienia z zajęciami w realnej klasie, nauczyciel może poruszać się między uczniami, dzielić ich na grupy i prowadzić lekcje w taki sposób, by zajęcia nie sprawiały większych organizacyjnych problemów. Większość zajęć przez Internet odbywa się za pomocą platform, które mogą tworzyć różne rodzaje grup, w zależności od potrzeb, podobnie jak na tradycyjnych lekcjach. W rzeczywistości najbardziej efektywnym sposobem nauczania przez Internet jest uczenie całej grupy. Z tego powodu lekcje online powinny być skierowane dla niewielkich grup.

Jak wygląda wymiana informacji podczas zajęć online?

Kolejna różnica to możliwość wymiany informacji. Lekcje prowadzone przez Internet charakteryzuje brak wizualnej informacji zwrotnej, co jest częstym problemem, jak i wyzwaniem dla nauczycieli.

Proste pytania zadawane online regularnie przez nauczyciela, na które uczniowie mogą odpowiedzieć, używając podstawowych dostępnych narzędzi, wydaje się dobrym sposobem na podtrzymywanie zainteresowania prezentowanym materiałem.

Anonimowość powodowana brakiem fizycznej obecności podczas zajęć może przynosić korzyść uczestnikom w systemie nauki online Uczniowie, którzy boją się zabierać głos publicznie lub napotykają inne problemy w typowej klasie, nabierają odwagi, wiedząc, że nie są obserwowani przez innych ludzi. Podobnie rzecz się ma z uczniami z niepełnosprawnościami, wydaje się, że ten aspekt nauki online przynosi pożytek tym uczniom.

Który sposób nauczania jest lepszy?

Reasumując, pomimo że są znaczące różnice pomiędzy lekcją tradycyjną a prowadzoną w sieci, dobry nauczyciel ma w rękach szereg możliwości, dzięki którym materiał może zostać skutecznie przekazany uczniom.  Wydaje się, że w obecnej chwili, nauka online staje się oczywistym wyborem i może być skutecznym narzędziem w profesjonalnym nauczaniu.

mgr Jarosław Grono nauczyciel WZSP nr2 w Gdańsku.

ip

fot. Julia M Cameron z Pexels